PROJETO "SEMINÁRIO" RECRIANDO O SABER

PROJETO Seminário RECRIANDO O SABER

Profª: Marlene Alves Lima

I . TEMA – ANIMAIS INVERTEBRADOS

II. jUSTIFICATIVA
Nesta atividade, os alunos a terão oportunidade de desenvolver talentos e mostrar habilidades em técnicas de redação para linguagem escrita e falada, através da criação de textos diversificados nas formas de: músicas originais ou parodiadas, peças teatrais, poesias, cordéis, etc., que deverá ser socializada no evento, de forma que envolva todos os participantes da equipe na apresentação e toda sala na participação do seminário.

III . PARTICIPANTES – ALUNOS DO 2º ANO A (ENSINO MÉDIO)

IV . OBJETIVOS:

1. Estimular, de forma lúdica, o aprendizado criativo dos conteúdos didáticos da área em estudo;

2. Utilizar a linguagem falada e escrita de forma criativa e diversificada;

3. Promover a cooperação e cumplicidade entre todos, objetivando a melhorar o relacionamento com os colegas de classe e a comunidade escolar e oportunizar vivência e pratica da cidadania

V . TEMPO PREVISTO

** 1 semana para escolha da forma de apresentação.

** 5 semanas para apresentação nas equipes.

VI . METODOLOGIA:

1. COMO COMEÇAR

Explicar aos alunos que eles estão sendo desafiados a participar de um seminário diferente, com conteúdos da disciplina biologia e que o sucesso só depende do desempenho e da criatividade das equipes, o que ajudará a transformar o projeto em realidade oportunizando a pratica da vivencia da cidadania

2. DESCRIÇÃO

Nesta atividade, cada equipe deverá trabalhará no desenvolvimento de um seminário diferente dos convencionais, que constará da criação de textos diversificados nas formas de: músicas originais ou parodiadas, peças teatrais, poesias, cordéis, jograis, etc., de conteúdos didáticos da área de biologia, o que se transformará em desafio para todos. Serão atribuídas notas pela criatividade, redação, desempenho e apresentação dos trabalhos,

3. O QUE FAZER:
* Apos conhecer o conteúdo, que será sorteado, dentro dos temas propostos, os grupos deverão começar a criação, do que se propuser apresentar: música, poemas, jograis,peça teatral, etc.
* A equipe poderá escolher entre os vários modelos ou criar o seu próprio mas não poderá fugir da essência do conteúdo, podendo utilizar conceito do livro texto ou de outras fontes que abordem o mesmo conteúdo.
* Deverão ser produzidas cópias para o professor, os colegas de classe e cartazes para ser anexado nas dependências da Escola. (quanto mais, melhor!).
* Ao criar seu trabalho, assegure-se de que o mesmo tenha uma linguagem direta visualmente limpa e de fácil compreensão para o leitor leigo.
* Os textos deverão estar escritos em papel A4 com fonte de tamanho 12, margem (direita, esquerda, superior e inferior) em tamanho 2.
* Finalmente apresentar em sala de aula de forma lúdica, o conteúdo criado e trabalhado pela equipe.
VII . TEMAS PROPOSTOS ANIMAIS INVERTEBRADOS:

1. PORIFEROS

2. CNIDÁRIOS

3. VERMES PLATYHELMINTHES

4. VERMES NEMATHELMINTHES

5. VERMES ANNELIDA

6. ARTHROPODA (INSECTA)

7. ARTHROPODA (ARACHNIDA)

8. ARTHROPODA (CRUSTACEA)

9. ARTHROPODA (CHILOPODA E DIPLOPODA)

10. MOLLUSCA E ECHINODERMATA

VIII . CRONOGRAMA DAS ATIVIDADES

TEMAS / DATAS DAS APRESENTAÇÕES/ COMPONENTES DAS EQUIPES
OBS: A definir, de acordo com as unidades de ensino.